三峡、送东阳马生序、小石潭记.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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课题 复习 三峡 课时一株 主备人:王圆霞 学习 内容 1、了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、句式。?2、了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美。3、背诵并默写全文。 学情分析 学生积累了一定量的文言词汇,对文言文有一定的翻译能力。但易断章取义,对词句意思把握不够准确。 教 学 目 标 知识目标 积累一些常见的文言实词、句式。能理解性默写 能力目标 1、重视朗读训练,指导学生在诵读中逐步提高文言文的朗读和翻译能力。? 情感、态度、价值观 文章描写了长江三峡雄伟壮丽的奇景,通过复习本文,激发学生热爱祖国大好河山的感情。 教学重点 难点 字词句翻译 能准确无误的默写 策略、方法 自学 讨论 归纳总结 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 批注 提问导入 自主复习 交流巩固 检测提高 分段默写《三峡》 出示复习提纲 文学常识 通假字 词类活用 一词多义 其它重点实词句子翻译 关键句默写 根据复习提纲,学生看书记忆巩固;由师傅提醒学友将遗漏的知识补充完整。 一﹑词类活用 1、虽乘奔御风,不以疾也?? 2、林寒涧肃 ?? 3、空谷传响 ? 4、素湍绿潭 回清倒影 二、一词多义 绝、自、属、以、阙、或 三、重点词

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