2011届高考语文散文阅读方略复习课件.pptVIP

散文阅读方略 与 解题技巧 * 欢迎光临 散文 叙事散文 抒情散文 文学四大体裁 议论散文 小说 诗歌 戏剧 阅读方略 1 理解 以文解文—善于运用文中的语句来释疑 分析综合 鉴赏评价 ——重视阅读的整体性 中 心 层次 解题技巧 1 ——把握层次和中心 整体阅读 中心 作者“话说知音”是要表达这样的意思：俞伯牙不能因为失去了一个钟子期而终止演奏，应该继续用琴声培养更多的知音；再说，伯牙的演奏技艺是多么来之不易啊，不应该因为钟子期不再能欣赏而放弃。 1 点出知音话题 2 3 4 追述知音故事 点明观点1：知音越多越好 观点2：技艺不弃，追求不懈 5 总结：再次阐明作者观点 结构 整体阅读 1《话说知音》的段意怎样？ 解读分析 21.俞伯牙失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话，但作者为什么还要“唐突地劝慰他？”根据文意