个体心理危机干预题稿.pptVIP

若要识别他人心理问题、先要具备自我觉察能力 1.你是谁 2.谁在回答我 3.谁知道你在回答我 你有没有以下的暖心话 （1）你真的很不容易 （2）你想得很周到 （3）你辛苦啦 （4）你很棒 （5）你真是不简单 （6）你令我很敬佩你呀 …… 你有没有如下的口头禅 （1）你懂不懂？ （2）你明白吗？ （3）你就不能(会)…… （4）你怎么就…… （5）你没想过吧？ （6）你干吗这么死心眼…… 不简单进行道德评判 一个系统一个单位大家都知道的 不简单进行道德评判 【教学目标】 基于以上的课程背景，本单元的的教学目标就是要通过案例导入和互动讨论式的教学方法，帮助和引导学员正确认识开枪后的应激反应，寻找和掌握有效的自我调整的方法。 * 【教学目标】 基于以上的课程背景，本单元的的教学目标就是要通过案例导入和互动讨论式的教学方法，帮助和引导学员正确认识开枪后的应激反应，寻找和掌握有效的自我调整的方法。 * 达到较高水平的共情，技巧并不是最重要的，而是需要治疗者用心去听、体验、想象，只有真心实意帮助来访者时，共情才可能发生。 【教学目标】 基于以上的课程背景，本单元的的教学目标就是要通过案例导入和互动讨论式的教学方法，帮助和引导学员正确认识开枪后的应激反应，寻找和掌握有效的自我调整的方法。 * 【教学目标】 基于以上的课程背景，本单元