江苏省东海县第二中学高三上学期第一次学情调研考试历史试题Word版含解析.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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江苏省东海县第二中学高三上学期第一次学情调研考试历史试题Word版含解析.doc

2016-2017学年度高三第一次学情调研考试 历史试题 注意事项:1.本试题满分120分,考试时间90分钟。 2.请将答案填涂在答题纸上,写在试卷上无效。 第Ⅰ卷(选择题,共75分) 一、选择题:本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明 A.周天子是天下人的大宗? B.宗法制与分封制是互为表里的关系 C.分封制在历史上的作用是弊大于利?? D.分封制隐含着国家分裂割据的因素 2.《吕氏春秋·慎势》说:“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱,妻妾不分则家室乱,嫡孽无别则宗族乱。”材料体现了宗法制的作用是 A.维护社会的安定 B.加强了周王的权力 C.区分血缘的远近 D.保证贵族特权地位 3.《寿县志》载:“夏禹定九州,寿地属扬州

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