幼师语言培训教程发声训练.ppt

* 发声训练 一、了解发音器官 严格说，人体专门用来发音的器官 只有“声带”。人们能发出各种不同 的声音，还要靠人体各种器官多种 活动的配合。 发音器官大致可分为三个部分： 喉下——用来呼吸，包括气管、肺、胸廓、横膈膜、腹肌 喉部——喉头、声带 喉上——用作共鸣作用或阻碍作用，包括口部中各部及鼻腔 二、发声技能 1.用气发声 不正确的呼吸法： 浅呼吸：吸气短，呼气时肚子反而饱满 腹式呼吸：吸气少且弱，不能控制。 正确方法： 有控制胸腹式联合呼吸：首先自然收 腹，脚放平，下巴微收，找准感觉（纠正歪头、耸肩、瘪肚、下脚抖动） 训练： 　　　短气训练：三个字；123、456、789 　　　长气训练：一个枣、二个枣、三个枣······ 　　　长短气训练：出东门，过大桥、大桥底下一树枣，拿把扫帚来打枣，一个枣、二个枣······ 2.共鸣控制 人有七大共鸣腔体，主要有五个： 喉腔————人体第一共鸣腔体 咽腔————打开音量，美化音色 口腔————中音共鸣（最主要，最灵活） 鼻腔————高音共鸣（高亢、响亮） 胸腔————低音共鸣（低沉、浑厚） 练习找准共鸣腔： 千山万水 精明强干 山明水秀 黑白分明 （注意：嘴里有话，心里有情景） 123，三盆月季花，456、六棵小石榴，78910，十块大石头。 3.吐字归音 一个音节的发音过程分为出字、立字和归音三个阶段。