公文作读业第一次作业之二.docx

考生答题情况作业名称：公文写作第1次作业 出 卷 人：SA作业总分：100 通过分数：60起止时间： 2015-4-15 19:37:47 至 2015-4-15 20:51:05学员姓名：14030111605 学员成绩：92标准题总分：100 标准题得分：92详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:1956 年 1 月，中共中央办公厅和国务院办公厅分别发出通知，要求文件一律（ ）。A、从右至左竖写B、从左至右竖写C、从左至右横写横排D、从右至左横写横排学员答案:C本题得分:0题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:党政领导机关根据工作需要，同时下达几级机关的一种行文方式是（）。A、多级上行文B、 逐级下行文C、 平行文D、 多级下行文学员答案:D本题得分:2题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:按照一定的规定或准则来维护机关之间的行文秩序称为（ ）。A、公文管理 B、行文规范 C、构成要素 D、公文体式学员答案:B本题得分:2题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文区别于其他文章的主要特点是( )。A、公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B、公文形成的条件是行使职权和实施管理C、公文是具有法定效用与规范格式的文件D、公文是办理公务的重要工具之一学员答案:C本题得分:2题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文区别于其它信息记录的特点是（ ）。A、传播知识B、具有考查价值C、书面文字材料D、具有法定权威与现实效用学员答案:D本题得分:2题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:根据公文作用的活动领域，公文可分为（ ）。A、上行文、下行文、平行文B、通用公文、专用公文C、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文D、收文、发文学员答案:B本题得分:2题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文中兼用的基本表达方式是（ ）。A、议论、描写、说明B、议论、说明C、议论、叙述、说明D、抒情、说明学员答案:C本题得分:0题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:书写公文的成文日期应使用（ ）。A、阿拉伯数字B、汉字C、汉字大写D、汉字与阿拉伯数字学员答案:B本题得分:2题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文形成的主体是（ ）和其他社会组织。A、党政领导机关B、企事业单位C、人民团体D、国家机关学员答案:D本题得分:2题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文格式中，属于主体部分的是( )。A、发文字号B、成文日期C、注释D、份号学员答案:B本题得分:2题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文区别于其他文章的主要之点是( )。A、公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B、公文形成的条件是行使职权和实施管理C、公文是具有法定效用与规范格式的文件D、公文是办理公务的重要工具之一学员答案:C本题得分:2题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文的用语和语气要求与作者（）一致。A、经济地位B、知识素养C、教育程度D、职责权限学员答案:D本题得分:2题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:确定公文行文关系的基本原则是（）。A、所处区域B、经济关系C、领导体制D、隶属关系和职权范围学员答案:D本题得分:2题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:下面几种说法不正确的是( )。A、在公文安排语序时 , 当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时 , 一般应按时间发展顺序排列B、受双重领导的机关向上级请示时 , 应写明主送机关和抄送机关 , 由抄送机关答复C、有些公文的主题可以根据领导人授意而直接表述 , 有些公文的主题则需在调查研究的过程中 , 随着对客观实际上全面而深入的探索而逐步提炼与明确D、公文中的疑问语气一般较少使用语气词 啊 、 呢 、 吧 等 , 吗 也尽可能不用或少用学员答案:B本题得分:0题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:公文的作者是指（ ）。 A、撰稿人B、审核人C、签发人D、发文机关学员答案:D本题得分:0题号:16 题型:多选题（请在复