14.2乘法公式第三课时PPT课件-人教版数学八年级上第十四章.pptx

第十四章 整式的乘法和因式分解14.2 乘法公式第三课时 整式的化简，填括号法则通过逆向思考去括号法则，思考出填括号法则，并能根据这一法则改写多项式。掌握整式的化简的运算顺序，综合运用之前所学法则和乘法公式，完成整式的化简。能用完全平方公式解决连续增长率问题。复习和回顾利用完全平方公式计算下列各题(?m?2n)2=(4x?3y)2 =1012=482=m2+4mn+4n216x2?24xy+9y2102012304整式的乘法：一个小结同底数幂的乘法：am·an=am+n幂的乘方：amn= (am)n=(an)m积的乘方：(ab)n=anbn单项式乘多项式：a(b+c)=ab+ac 整式的乘法：一个小结多项式乘多项式：(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn一个特殊情况：(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab平方差公式：(a+b)(a?b)=a2?b2完全平方公式：(a+b)2= a2+2ab+b2 (a?b)2= a2?2ab+b2 整式的化简整式的加减运算和乘除运算，化简时应遵循先乘方、再乘除、最后加减的顺序。整式化简时，一般情况下，能运用乘法公式的，要按照合理的顺序用乘法公式。若在实际问题中用到整式的化简，则必须注意各个字母的实际意义。动手做一做计算：(x+y)(?x+y)(x2?y2)解：原式=(x+y)(?x+y)(x2?y2) =(y2?x2)(x2?y2