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大班音乐教案设计:小青蛙找老婆
音乐活活动目标:1、学唱歌曲中的动物对话,在熟悉歌曲旋律、理解歌曲内容基础上进行节奏演奏,培养幼儿的节奏感。
2、积极参加音乐活动,在角色表演中体验音乐活动带来的快乐。
活动准备:1、场地布置:分四组,每组10个孩子,以半圆形方式围绕活动室
2、物质准备:乌龟、公鸡、猫咪、青蛙头饰各2个。
3、图谱
活动过程:
一、 出示头饰,完整倾听歌曲,教师通过提问帮助幼儿回忆歌曲内容,并学习歌曲。
1、青蛙先生来坐客:他是青蛙先生,他总是一个人生活,觉得太孤单了,小朋友们,你们有没有什么好办法呀?
2、你们说得都很有道理,它是一个大人所以它决定去池塘边找一个老婆吧!你们愿意和他一起去找老婆吗?
3、 那我们就一起去吧。
4、它第一次找了谁?乌龟愿意做它的老婆吗?乌龟怎么说的?我们一起来听一听?我们也来学一学好吗?
第二次、第三次、第四次以此类推。
二、 教师总结:以故事的方式总结歌曲内容,帮助幼儿巩固歌词。
三、 节奏演奏
1、 出示图谱,分组用身体乐器演奏
师介绍图谱的看法,并示范性的演奏给幼儿听了。
师:哎,小朋友,我有个提议,我们一起来拍手或其他的身体乐器演奏的方式来为它们唱这首歌吧!除了拍手,有谁还想出其他的身体乐器?
师:“小朋友们想的很好,拿我们现在来分下角色,这些小朋友做乌龟,用拍肩的动作,我们来试试。这些小朋友做公鸡,用拍手,我们来试试。这些小朋友做猫咪,用拍腿的动作,我们来试试。这些小朋友做青蛙,用拍肚子,我们来试试。
四、歌曲表演
1、教师扮演青蛙,分配角色,请四名幼儿作示范表演
师:小朋友,你们想不想表演一下这首歌曲呢?谁愿意做乌龟,乌龟是什么样子的,你学学看,依此类推
2、 师分配角色,分两组请所有的小朋友上台表演
是:刚刚的表演你们看清楚了吗?接下来我要清更多的小朋友上台表演哦,你们想参加吗?
五、 结束部分
师:小朋友我们的表演结束了,我们问问后面的客人老师我们表演的好不好?
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成
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