六年级句子复习课件.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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学习目标: 1. 复习句子的各种类型 2. 复习句子的变换 句子是由词或词组按照一定的规则构成的、能够表达一个完整的意思。它至少需要具备两个部分。前一部分表示“谁”或者“什么”,后一部分表示“是什么”、“做什么”或者“怎么样”。 我们在教室里认真地学习。 时间为什么一去不复返呢? 请你下课到办公室来。 我们的祖国真伟大呀! 1. 加上“怎么能……呢”,“难道……吗” 句尾句号变为问号。 如果有否定词就去掉一个否定词,没有否定词要加上一个否定词。 星期天,我不能不去图书馆看书。 没有一个同学不佩服伯诺德夫人一家人的机智、勇敢。 从春天到冬天,松树无日不精神抖擞。 为了人类自身的安全,我们非保护环境不可。 走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。 把下面这段话中的肯定句改为双重否定句。 白骨精阴险狡诈,天天想吃唐僧肉。悟空嫉恶如仇,为了保护师父,必须打死妖精。同学们都佩服悟空的火眼金睛、千变万化的本领。 题目要求: 1.照样子改写句子 2.改用第三人称转述 3.把句子改为间接叙述 直接叙述改为间接叙述: 1. 小明对小强说:“明天我家有事,不能跟你一块儿去打乒乓球了。” 2. 吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!” 1. 改变标点(冒号改为逗号,去掉双引号)。 2. 改变人称。 3. 根据需要,适当改变句子的

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