治理工业废渣解决策略.doc

治理工业废渣解决策略 文章标题：治理工业废渣解决策略 摘要：本文提出三种方法对广西的废渣磷石膏进行治理，经治理后的磷石膏得到有用的产品，方法简便易行，成本低，易于推广。关键词：治理；废渣；磷石膏；办法 作者简介： 广西工业发展，由于各种原因虽然不是很发达，但现有工业的“三废”污染已相当严重。随着今后工业生产的发展，其“三废”污染将日显 突出。各级政府和各企业逐步采取了一定的治理措施，恶性污染有所遏制，但由于全面治理力度尚普遍不足，因此，环境污染的总体状况尚无实质性改善。这将是严重困扰着社会经济可持续发展的一大问题，问题的严重性和紧迫性应当引起各级政府和业界的高度重视。当前工业“三废”当中，废渣以煤渣、选矿渣和磷石膏为最大量，现就工业“三废”中废渣治理的解决方案和工艺问题提出一些参考意见。 广西的废渣主要有煤渣、选矿渣和磷石膏。煤渣主要用作铺路或制渣砖。选矿渣主要有两种：一为脉石渣，如二氧化硅等，二为硫铁矿渣，主要是二硫化铁，前者用于铺路填坑，后者用作制硫酸的原料。而磷石膏主要集中于磷铵厂，如鹿寨磷铵厂，磷石膏堆积成山，无路可销，但产品却要天天生产。因此，可以尝试采用以下方法解决： 1制半水石膏用于建材 磷石膏经漂洗去杂质，然后干燥、脱水即得半水石膏，加入少量活化剂，以提高其机械强度，即可用作室内装修等建材之用。其不足之处在于颜色不够白，可在其外表涂一层涂料补救。 2生产硫酸钾和氯化铵 将磷石膏与碳酸氢铵反应： CaSO4 2NH4HCO3=CaCO3↓ (NH4)2SO4 CO2↑ H2O 将生成的碳酸钙和不溶于水的杂质分离出来，即得到硫酸铵溶液，然后再让它与氯化钾反应： (NH4)2SO4 2KCl=K2SO4 2NH4Cl 根据它们的溶解度不同，并加入一定量的有机溶剂以降低硫酸钾在体系中的溶解度，即可分离出硫酸钾晶体，余液经蒸发浓缩，分离得氯化铵产品。在磷石膏与碳酸氢铵反应中产生二氧化碳逸出，此二氧化碳纯度相当好，经洗涤净化后，可加压装瓶制成液态二氧化碳，以供饲料加气之用。其工艺流程可如图1。 图1 3生产硫酸和水泥 硫酸钙受热时可分解： CaSO4=CaO SO2 O2－116860卡 但是分解过程须在1350～1400才能进行得完全。但如果有碳素（煤粉）存在时，分解温度便大大降低： CaSO4 2C=CaS CO2 CaS 3CaSO4=4CaO 4SO2 2CaSO4 C=2CaO 2SO2 CO2 在炉料中若加入氧化铁、氧化铝、高岭土等助溶剂，更有利于硫酸钙分解温度得降低。在此，如若掺进炉料中的氧化铁、氧化铝、高岭土等配比得当，那么煅烧后所得炉渣就是水泥熟料，磨碎之后即得水泥；而反应生成的二氧化硫送往硫酸车间制成硫酸，得到的硫酸又送到磷铵车间。这样，磷铵厂就再也不会有废渣了，也不用到外地购买大批硫铁矿来生产硫酸。 《治理工业废渣解决策略》来源于，欢迎阅读治理工业废渣解决策略。 管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 2013最新幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅