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- 2016-12-29 发布于河南
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【学习目标】 【自主学习】 一、正确朗读下列词语: 春光煦煦(xù) 翌(yì)日 蜿蜒(wān yán) 伫(zhù)立 苍穹(qióng) 翱(áo)翔 络绎(yì)不绝 优哉游哉(zāi ) 飓(jù) 风 漩(xuàn)涡 冉冉(r?n)高飞 绮(q?)丽 剽悍(piāo hàn) 凝眸(móu) 【自主学习】 【自主学习】 三、用一个字概括这个故事的特点: 【合作探究】 1、描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么? 2、鹤鹰激战部分主要表现鹤的什么精神?在鹤鹰之战中,一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”,这些描写是否破坏了鹤的形象? 3、鹤群救助伤鹤的行为表现了什么精神? 【合作探究】 主要是从直观形象上表现鹤的精神,鹤姿极为美妙,给人一种视觉美,鹤在队形变换时,整齐划一,这正是鹤的团队精神的体现。 【合作探究】 【合作探究】 【当堂检测】 一、写出关于鹤的成语 有关鹤的广告: 关于鹤的诗句: 二、写出关于团结协作方面的成语、谚语、名言 【归纳提升】 本文通过对鹤群翔空、鹤鹰激战、救助伤鹤场面的生动描写,表现了鹤群勇敢顽强,团结协作、互助友爱的精神,抒发了作者对鹤群的喜爱和
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