以外流河为主课件.pptVIP

自主学习，感受新知 1、读课文P42-43，完成“同步练习册”P31“自主学习”1-2题。 2、交流、展示自学收获。 师生互动，理解新知 课堂活动1： “中国河流知多少”：你知道我国有哪些河流，看谁说的河流多! 师生互动，理解新知 阅读P42图2.30中国主要河流的分布。 1、找出黄河、长江、塔里木河，用彩色笔描出来。观察这几条河最终流向哪里？ 2、概括外流河、内流河、外流区、内流区的概念。 小组合作 展示竞赛 ①还有哪些河流是外流河？ 其中注入太平洋的有哪些？ 流入印度洋的有哪些？ 注入北冰洋的有哪些？ 它们主要分布在我国的哪些地区？ (结合P34页图和P36页图回答) 小组合作 展示竞赛 ②有哪些河流与塔里木河相似，没有注入海洋，成为内流河？ 它们主要分布在我国哪些地区？(结合P34页图和P36页图回答) ③你发现我国大部分河流的流向有什么特点？为什么？ 小组合作 下面请同学们看P43页图2.31，根据图片反映的信息，思考、讨论下列问题。 1、这四条河属于什么河？分别分布在我国什么地区？ 2、四条河什么季节水量流量大？什么季节流量最小？为什么？ 3、黄河、松花江在冬季结冰，出现枯水期甚至断流，为什么 小结：我国降水季节变化大，当夏季风盛行时，降水丰沛，河流水量大增，水位上涨，形成汛期；随着冬季风的加强，夏季风逐渐减弱，降水减少，河水流量小，水位下降。因此，秦岭