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- 2016-12-29 发布于天津
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宝物 排排看 潍坊市临朐县实验幼儿园 张召娜 目标： 1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序，初步感知序列中物体的相对性和可变性。 2.引导幼儿能够发现生活中有规律的事物，并能进行记录。 由细到粗排列： 由粗到细排列： 由长到短排列： 1 2 3 4 5 1 3 2 4 5 由短到长排列： 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 由大到小排列： 1 2 3 4 5 2 2 4 4 3 3 5 5 1 1 由小到大排列：
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