三年级举一反三新版第33周：平均数问题(二)要素.ppt

专题简析： 前面我们已经向同学们介绍了用基本数量关系式来求平均数的方法了，如果题目中没有直接告诉我们总数量以及总份数，那又该怎么办呢？这类题可以拓宽同学们的解题思路，从而提高解题的能力。 解答平均数问题的关键是要找准问题与条件，条件与条件之间相对应的关系，通常要先确定总数量以及与总数量相对应的总份数，再求平均数。 华华3次数学测验的平均成绩是89分，4次数学测验的平均成绩是90分。第4次测验多少分？ 王牌例题1： 3次测验的总成绩是：89×3=267（分） 4次测验的总成绩是：90×4=360（分） 第4次测验成绩是：360－267=93（分） 也可以这样想：4次测验的平均成绩比3次的平均成绩多了90－89=1分，4次共多出了1×4=4分，那么第4次的测验成绩就是89＋4=93分。 1、有甲、乙、丙、丁4个采茶小队，甲、乙、丙三个小队平均每队采20千克，甲、乙、丙、丁四个队平均每队采22千克。丁队采了多少千克？ 举一反三1： 2、期中考试中，王英的语文、数学平均成绩是92分，加上英语后三门功课的平均成绩是93分。英语考了多少分？ 举一反三1： 3、明明、红红两人的平均体重是32千克，加上英英的体重后他们的平均体重就增加了1千克。英英重多少千克？ 举一反三1： 宁宁期中考试语文、数学、科学的平均分是91分，英语成绩公布后，他的平均分提高了2分。宁宁英语考了多少分？