让幼儿学会关爱他人.docVIP

让幼儿学会关爱他人 当今社会，以独生子女居多，大部分是家中的“独苗苗”，“小太阳”，来自周围众多“阳光”的娇宠、甚至是过分的溺爱，自私、任性、不关心别人等诸多缺点在这些孩子身上日益显现。学前期是幼儿情感发展的重要时期，学会关爱他人是孩子成长过程中不可缺少的一种品德教育。因此，在幼儿园教幼儿学会关爱他人显得异常重要。作为交换四，我们应该如何来帮助幼儿学会来关爱别人呢？ 一、 巧用课程内容，萌发幼儿“关心他人”的意愿 我们精心设计教育活动主题和各项游戏活动，有目的、有计划地制定具体的教育目标，选择适宜的教育内容，持续地开展各种“学会关心”的活动，对幼儿进行潜移默化的教育培养。我们安排一些关于这方面的活动，如：《嗨，你好》、《快乐抱抱》、歌曲《我的好妈妈》等等，还可以听一些有益的故事如《我的好朋友》让幼儿知道做一个关心别人的人，爸爸妈妈就会更开心，自己会交到更多的朋友。 二、运用多种方式，强化幼儿“关心他人”的行为。 幼儿的一些良好行为的形成，总是需要不断地练习、强化才能得以巩固，幼儿关心他人的行为也是如此。因此我们开展丰富的活动来巩固幼儿关心他人的行为的形成。幼儿的同情主要产生于对幼者、弱者、伤者等的关心和爱护，对象可以是人，也可以是动植物。 1.幼儿园饲养角里养了小鸭子、小兔子，这些小动物也是极受幼儿喜爱的，那些漂亮的花草树木对幼儿来说更是情有独钟。我