高一数学 周期现象 课件必修4.ppt

* * §1.1 周期现象 【创设情境，揭示课题】 同学们： 你们有没有见过大海，观看过潮涨落， 相信大家见过的不多，那今天就来看看著名的钱塘江 潮。 众所周知，海水会发生潮汐现象，大约在每一昼 夜的时间里，潮水会涨落两次，这种现象就是我们今 天要学到的周期现象。 比如，我们发现钟表上的时针、分针和秒针每 经过一周就会重复，这也是一种周期现象。所以， 我们这节课要研究的主要内容就是周期现象。 我们已经知道，潮汐、钟表都是一种 周期现象，请同学们观察钱塘江潮的视频， 注意波浪是怎样变化的？可见，波浪每隔 一段时间会重复出现，这也是一种周期现 象。请你举出生活中存在周期现象的例子。 （单摆运动、四季变化等） 分析理解 那么我们怎样从数学的角度研究 周期现象呢？ 表1-1 思考回答下列问题： ①如何理解“散点图”？ ②图1-1中横坐标和纵坐标分别表示什么？ ③如何理解图1-1中的“H/m”和“t/h”？ 抽象概括 从散点图可以看出，每经过相同的时间T（12h），水深度就重复出现相同的数值，因此，水深是周期性变化。这样的周期性现象我们身边还很多，下面我们再分析几个例子。 例题分析 例1.地球围绕着太阳转，地球到太阳