中学化学用语教学的几点思考.pptVIP

一、化学用语的属性 化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分，没有化学用语就没有化学教学。 化学用语是联系宏观世界与微观世界的桥梁，有助于培养学生的核心素养，是学生构建化学核心观念和培养化学研究方法的基础。 一、化学用语的属性 初步学习运用观察、实验等方法获取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息，初步学习运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。 二、化学用语的范围 三号：元素符号、离子符号、模型符号 二式：化学式、化学方程式 三图：原子结构示意图、离子结构示意图、微观反应原理图 三、化学用语教与学的难点突破 使用化学用语时要科学规范、表达清楚 要掌握化学用语的重要意义和广泛应用 要掌握学考中出现频率较高的化学用语 在化学用语教学中建议进行情境的铺垫 化学用语的记忆要培养学生的浓厚兴趣 化学用语教学中要生动活泼、把握规律 三、化学用语教与学的难点突破 2.情景化学方程式——重点实验情境分析 3CO + Fe2O3 2Fe+3CO2 CO + CuO CaCO3 3CO + Fe2O3 三、化学用语教与学的难点突破 2.情景化学方程式——重点实验情境分析 3CO + Fe2O3 2Fe+3CO2 CO + CuO CaCO3 3CO