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- 2017-01-05 发布于河南
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移项法解一元一次方程课件
谢谢你们认真听课! * * * * * * 3.2 解一元一次方程(二) ——移项法 游戏引入: 同学们任想一个数(不要说出来),用它乘以3再减去2,然后把得数告诉老师,老师就能猜出你想的数 。 情境诱导 1 (1)4x - 15 = 9 (2) 2x = 5x -21 1、利用等式的性质解下列方程: 探究指导 解后反思: 对方程(1)变形后得4x-15+15=9+15 能写成4x=9+15吗? 对方程(2)变形中得2x-5x=5x-21 能写成2x-5x=-21吗? 2、同学们有什么发现?把你们的发现 总结出来。 3、总结得出移项的定义及法则。 一般地,把方程中的某些项改变符号 后,从方程的一边移到另一边,这种变 形叫做移项. 4x –15 = 9 4x = 9 +15 2x = 5x – 21 2x –5x = – 21 4、移项的目的是什么? 解方程 1:把下列方程进行移项变换 变式训练 2、判断下列移项是否正确: 总结回顾 1、这节课学到了那些知识? 2、感悟到了哪些思想方法? 3、你还有什么困惑? 作业布置 课堂作业:课本91页3,4. 这是对老师最大的鼓励! * * *
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