任务驱动型作文写作入门(讲座).pptVIP

任务驱动型作文的“前世今生” 2014 周红：《英美日常教学与作文》 2015 张开：《注重题型设计、强化教育功能——2015年高考作文的特点及相关问题的解读》 正式提出在材料作文的基础上增加任务驱动指令的概念 教育部考试中心 避免套作与宿构 2016 姜钢（主任） 《坚持以立德树人为核心，深化高考考试内容改革》 “一点四面”高考改革主题 一点四面五特征： 一点：立德树人 四面：社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、依法治国和创新能力 五特征： ①要具有叙事性，事态发展具有层级性。 ②具有真实性，即让考生在真实的语境中表明对事件的看法。 ③事件本身具有矛盾与争议性，并非简单的是与非可以回答。 ④事件要能以小见大。 ⑤事件材料具有思辨性，说理时能就事件本身的矛盾做出分析，并能从概念辨析中体现辩证的思维。 【2015年全国课标1卷】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请