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- 2017-01-07 发布于河南
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6梅花魂》PPT课件
再见! * * * 6 梅 花 魂 人教版五年级语文上册第二组课文 快速浏览课文,思考:课文围绕梅花写了几件事? 第一件事:外祖父教小外孙女读唐诗宋词,读着读着就 流出眼泪。 第二件事:外祖父分外爱惜“墨梅图”。 第三件事:外祖父因年老不能回国而难过。 第四件事:离别前,外祖父把 “墨梅图”送给外孙女。 第五件事:临别时,外祖父又把绣着血色梅花的手绢送给外孙女。 你从中体会到什么感情? 文中哪些地方最能体现这种感情? 南宋杰出的民族英雄和爱国诗人文天祥,坚持抗击元兵。在战斗中被俘。在被囚禁的四年中,他百折不挠,在招降书上写下千古名句: 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 文天祥 在抗战期间,蓄须明志,宁死不为日寇演戏。 梅兰芳 我国著名的京剧表演艺术家 外祖父把这种感情寄托在什么上面? 九月九日忆山东兄弟 王 维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 独自在他乡作客,每逢佳节到来就加倍思念亲人。遥想兄弟们登高的地方,插遍茱萸只少我一个人。 这首诗表达了诗人思念家乡,思念家乡亲人的思想感情。 山中送别 王 维 山 中 相 送 罢, 日 暮 掩 柴 扉。 春 草 明 年 绿, 王 孙 归 不 归? 在山中送走了你以后,夕阳西坠我就关闭柴扉。
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