六年级第一次课圆柱的认识
数学让世界更美丽The key of learning math1 做题2 善于总结3 坚持老师送大家一句话:grin and bear it 课时安排我们课堂的前面是课程的衔接,主要是讲一些基础的知识,这是打基础的部分 后面是奥数的专项训练Require:1 专心 大家要仔细听,不懂的地方要及时记下来,善于做课堂笔记 2 大胆 不要害羞,the shame out,在我们的课堂里不要害怕,有疑问就提出来,大胆的举手 3 课堂互动要积极 4 最后课间休息的时候要小心,注意安全,不要大声吵闹第一次课 圆柱的认识吴老师海涛老师(Nelson)一、探索新知我们学过正方体和长方体都是有平面图形组成的,现在我们再来研究一种立体图形请你仔细想一想,上面这些物体的形状有什么共同的特点?这些物体都是圆柱体,简称圆柱。绿色圃中小学教育网http://www.L以下图片里面,哪些是圆柱呢?仔细观察圆柱,你发现了什么?·1.圆柱是由几部分组成的?圆柱是由3个面围成的。圆柱的上下两面叫做底面。圆柱的周围的面(上下底面除外)叫做侧面。圆柱两个底之间的距离叫做高2.仔细观察上、下两个面,有什么特点?上、下两个面的面积大小有什么关系?圆柱的上下底面都是圆,而且大小都一样。圆柱的侧面是曲面just do it! (抽出一张A4纸,然后围成一个圆柱,看看能围成几个) O底面侧面O底面高侧面高底面O底面O圆
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