河北省抚宁县第六中学2013-2014学年高二英语 倒装教案.docVIP

课 题 倒装 课 时 共 3 课时 本节第 1 课时 选用教材 人教版 知识模块 必修五 课 型 复习 教学目标 知识 与技能 掌握倒装的基本规则。 过程 与方法 能够在具体语境中灵活、准确地使用倒装。 情感态度价值观 重 点 完全倒装：表时间、方式、方位的副词；表地点的介词短语位于句首 部分倒装：否定词； only + 副词/介词短语/状语从句放句首； so/ such...that...； so/neither/nor...;as/though;在虚拟条件从句中, if 省略 难 点 在具体语境中的应用。 关 键 掌握倒装的基本规则 教学方法 及课前准备 教学流程 多媒体辅助教学内容 倒装 一、倒装的分类 1.部分倒装：助动词/情态动词/系动词+ 主语+谓语动词 2.全部倒装：谓语动词+ 主语 二、全倒装的常见情况 1.表时间、方式、方位的副词，如here,there, now, then, next, thus, away, down, in, up, off, out等开头的句子里，以示强调。 A bus comes here.= Here _____ ____ ____. Then followed another shot of gun. 注意：动词用一般现在时或过去时 2.表地点的介词短语