室内设计说明书教学设计创新杯说课大赛国赛说课课件.docVIP

2015年全国中等职业学校 “创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛决赛 参赛科目：语文类 参赛题目：《室内设计说明书》 参赛内容：教学设计方案 《室内设计说明书》 授课班级：13级室内设计1班（学生人数32人） 课时安排：两个课时（90分钟） 授课使用教材：《语文 （职业模块 财经、商贸及服务类）》 《高等教育出版社》 总主编 倪文锦，于黔勋；张金英主编 一、学情分析： 我上的这个班是13级室内设计专业1班，其中男生18人，女生14人。室内设计专业的学生追求时尚自由，不喜欢传统的讲授式，喜欢参与到课堂活动中来。在专业实践中，由于缺乏表达能力的训练，他们虽然能对本专业知识进行表述和说明，但语言不够准确、缺乏条理性和逻辑性。不少学生渴望表达自己对美的创意和对设计的理解，但却受限于语言表达能力的制约。针对学生的情况，我采用情境模拟等课堂教学方式，以此提高他们的学习兴趣和语文能力。 二、教材分析： 针对学生的实际情况，我认真分析了教材。这节课是《语文（职业模块）》第二单元中《说明书》的写作课程，我结合学生室内设计的专业，把这节课的教学内容设计得更具体，更有针对性。这节课的实用性很强，既是对说明书知识的具体运用，也贯彻了教材中以人为本的改革理念，彰显职教特色。 三、1、教学目标及重难点： 根据学