高考物理总复习(新课标)基础知识要点梳理.doc

高考物理总复习新课标基础知识要点梳理 第一部分 力 学 一、直线运动 1．基本概念 （1）机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变，叫做机械运动，简称运动 （2）参考系：在描述一个物体运动时，选作标准的物体(假定为不动的物体) 描述同一运动时,若以不同的物体作为参考系,描述的结果可能不同 （3）质点：用一个有质量的点来代替物体．用来代替物体的有质量的点做质点． 质点简化的两种模型： ①物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略。 ②作平动的物体由于各点的运动情况相同，可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动。 （4）时刻与时间： 时刻：是指某一瞬时，在时间轴上表示为某一点，如第3s末、3s时(即第3s末)、第4s初(即第3s末)均表示为时刻. 时间：两个时刻之间的间隔，在时间轴上表示为两点之间的线段长度， 如：4s内(即0至第4末) 第4s(是指1s的时间间隔) 第2s至第4s均指时间。 （5）位移路程 位移：从初位置指向末位置的有向线段的长度。是矢量。与路径无关。 路程：物体运动轨迹的实际长度，路程是标量，与路径有关。 （6）速度、平均速度、平均速率、瞬时速度、瞬时速率 速度：表示质点的运动快慢，是矢量。它的大小用位移和时间的比值定义， 方向就是物体的运动方向。 平均速度：运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。公式： 方向：与位移方向相同。是矢量。计算要用定义式,不能乱套其它公式 平均速率：表示运动快慢，是标量，指路程与所用时间的比值。公式： 瞬时速度：表示运动物体在某一时刻(或经过某一位置)时的速度.是矢量。 方向：物体经过某一位置时的速度方向，轨迹是曲线，则为该点的切线方向。 瞬时速率： 就是瞬时速度的大小，是标量。 （7） 加速度 物理意义：描述速度变化快慢的物理量(包括大小和方向的变化), 定义：速度的变化与发生这一变化所用时间的比值。加速度是矢量。 公式：a=（即单位时间内速度的变化） 方向：现象上与速度变化方向相同，本质上与质点所受合外力方向一致。 质点作加速直线运动时：a与v方向相同； 作减速直线运动时：a与v方向相反。 2．匀速直线运动 （1）定义：在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动． （2）特点：a＝0，v=恒量． （3）位移公式：x＝vt． （4）匀速直线运动图象：①x－t图象：是过原点的一条直线，直线的斜率=速度。 ②v－t图象：是平行于t轴的一条直线，图线所包围的面积＝物体的位移。 3．匀变速直线运动 （1）定义：物体在一条直线上运动，加速度恒定不变的运动。(可以往返)如竖直上抛。 （2） 区别：速度（v）、速度变化（△v）、速度变化率（加速度）（）无直接联系。 加速度的符号表示方向。（其正负只表示与规定的正方向比较的结果）。 为正值，表示加速度的方向与规定的正方向相同。但并不表示加速运动。 为负值，表示加速度的方向与规定的正方向相反。但并不表示减速运动。 判断质点作加减速运动的方法： 是加速度的方向与速度方向的比较：若同方向表示加速，若反方向表示减速。 并不是由加速度的正负来判断。 a的矢量性：a在v方向的分量，称为切向加速度，改变速度大小变化的快慢. a在与v垂直方向的分量，称为法向加速度，改变速度方向变化的快慢. 所以a与v成锐角时加速，成钝角时减速。 判断质点作直曲线运动的方法：加速度的方向与速度方向是否在同一条直线上。 （3）匀变速直线运动的七个基本公式（熟记）： 注意：解题时，用好顺向思维或逆向思维。 （4）v－t图象：①是一条倾斜的直线，图线的斜率k=a。②图线与X轴包围的面积表示物体的位移。 注意：x－t图象与v－t图象的区别： x-t图线物理意义： ①图线上的坐标点(t, x)表示某时刻的位置②图线的斜率表示速度的大小 ③图线在纵轴上的截距，表示物体的初位移 v-t图线物理意义 ①图线上的坐标点表示物体某时刻的速度。②图线的斜率表示加速度的大小 ③图线在纵轴上的截距，表示物体的初速度④图线和横轴所夹的“面积”表示运动的位移大小。 识图方法：一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点. （5）自由落体和竖直上抛运动： ①是匀变速直线运动的特例，加速度都是g。 ②竖直上抛可分为上、下两个运动求解，也可直接应用匀减速直线运动公式计算，当速度为负值时，表示物体处于下降阶段，当位移为负值时，表示物体在抛出点下方。 ③充分运用竖直上抛运动的对称性 A.速度