[小学作文辅导全系列—如何写好人物的外貌.doc

萧然书院教学讲义 教师姓名 李老师 学生姓名 陈笑傲 上课时间 2012.03.10 检查签名 如何写好人物的外貌 写好人物外貌 描写人物，要从外貌、神态、动作、语言、心理等几个方面展开。我们先来看看人物的外貌描写。人物的外貌，包括长相、身材、衣着、姿态等。 例文： 表 哥 表哥二十多岁，梳着光溜溜的小分头，棕黑的头发像顶帽子似的扣在头上。表哥的脑门特别宽，爸爸开玩笑地说：“他的脑门宽，脑容量大，所以才聪明过人。”我看表哥的眼睛很有趣，他的眼睛像特大号的紫葡萄，圆溜溜，亮晶晶。睫毛长长的，像是化妆贴上去的。人家一笑起来，眼睛就会眯成一条缝；可他呢，一笑起来，眼睛仍然那么大。 表哥个子不高。有一次我问他为什么长得矮，他操着满口的湖北“普通话”，尖着嗓子说：“干嘛要长高？穿衣多费布！”说着，弹了弹笔挺的西裤，抻了抻高领的毛衣。哈，够酷！ 简析:哈，人物外貌描写太生动了！如果请你根据作者的描述给这位“够酷”的表哥画一幅像，应该没问题吧？ 怎样进行人物的外貌描写呢？ 我们先看下面两组例子： ◆第一组 爸爸：我的爸爸高高的个子，浓眉毛，大眼睛，可精神了。 妈妈：妈妈中等身材，留着齐耳的短发，脸上有一双明亮的大眼睛。 同学：她一双水汪汪的大眼睛，红红的脸蛋像苹果。 ——典型的“大众脸”，适用于半数以上的人。 ◆第二组 爸爸：我爸爸的身材好搞笑，啤酒桶般的肚子上安了两条细胳膊和两条短腿，让人忍不住想到青蛙，嘘，可别叫他听见——大不敬哦。 妈妈：妈妈的体形与大熊的相似系数越来越大，这当然得归功于爸爸这个“五星级”厨师喽。 同学：那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停，一急起来眼睛就眨得更厉害了。 ——特别鲜明，都是“只有这一个”的“绝版”。 ★点拨： 肖像描写，又叫外貌描写，是指对人物面貌、衣着、身材、神情、姿态等的描写 。　　一．要抓住人物的特征。俗话说：“人心不同，各如其面。”每个人都有自己的特定外貌，从一定的程度上表现出自己的内心状态。由于出身、经历、素养、社会环境的影响，形成了自己鲜明的特征，这就会在表情、姿态、穿着等方面流露出来。如：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人，他身才高大，青白脸色，皱纹间时常带一些伤痕；一步乱蓬蓬的花白胡子。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。”（孔乙己）这段外貌描写，抓住了最能反映人物思想性格的外部特征，勾画出了一个穷困潦倒、轻视劳动人民、好吃懒做、不肯放下读书人架子的封建知识分子的典型形象。　　二．要有选择性。著名作家老舍说的好：‘人物的外表要处，足以烘托出一个单独的人格，不可泛泛的由帽子一直形容到鞋底，没有用的东西往往是人物的累赘。“《故乡》一文中的杨二嫂外貌的精妙的描写：”我吃了一下，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，50岁上下的女人站在我的面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里的细脚伶仃的圆规。“一个女人，”两手搭在髀间……张着两脚“，像个圆规似的立在你面前。作者抓住了杨二嫂的外貌重点来写，一个精妙的比喻，就把杨二嫂这种小市民毫无教养、倚老卖老、仪态丑陋的模样凸现出来。　　三．要注意顺序　　肖像描写往往是多方面进行的，写作应按照合理的顺序来进行。赵树里的小说《老杨同志》中的肖像描写就体现这点。“他（老杨同志）头上箍着白手巾，身上是白小布衫蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋，至少也有二斤半重。“这段肖像描写，突出了老杨同志的生活俭朴。作者进行肖像描写的顺序和层次非常清楚：它是从“头上”、“身上”到“脚上”，由上到下，有条不紊写的。①只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。（ ） ②他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。（ ） ③他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一节妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。（ ） 2、猜猜人物的性格（把人物的性格特点写在相应的括号内）： 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（ ） 3、你知道吗？从人的眼睛，可以感受到人的性格。请看看下面的这双眼睛，试着体会一下这个女孩的性格。 她的眼睛真正的美是在笑，不论是浅笑，还是大笑，只要一笑，那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳、娇媚、逗人喜爱，使她的脸面顿时甜蜜、俊俏、神采飞扬。即使她气恼，那眼里依然隐约有花儿颤动。 人物的性格特点是（ ） 4、猜猜人物的内心感受（把人物的内心感受写在相应的括号内）： ①除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开