【步步高】2015届高考历史一轮复习课件：第十二单元西方人文精神的起源与发展 单元整合（岳麓版).pptVIP

知识系统 高度·深度·广度 三维线索 时段特征 纵横链接 命题解题 猜想命题 学会解题 必修Ⅲ 第十二单元　西方人文精神的起源与发展 岳 麓 版 单元整合 知识系统 三维线索 命题解题 西方人 文精神 的起源 与发展 希腊先哲的 精神觉醒 智者学派——人类自我意识第一次觉醒 苏格拉底——第一次在哲学意义上发现自我 亚里士多德——第一个创建了严密的逻辑学论证系统 文艺复兴巨匠 的人文风采 但丁、彼特拉克与薄伽丘并称“前三杰” 达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔并称艺坛三杰 莎士比亚的戏剧 把人性从宗教束 缚中解放出来 挑战教皇的权威 马丁·路德宗教改革 加尔文宗教改革 将西欧人从长期的基督 教神权统治中解放出来 理性之光 一切唯理性是从 批判锋芒直指封建专制制 度及其宗教思想体系 追求政治民主、权利平等、 个人自由 文艺复兴中人文主 义精神的继续弘扬 知识系统 三维线索 命题解题 通史概览 (1)古代雅典的智者学派、苏格拉底等早期人文思想家强调人存在的价值和意义，主张用教育来塑造人的个性，构成了西方人文精神的起源 (2)古希腊的学者将关注的重点由自然转向人和人类社会，体现了人文主义思想的起源 (1)公元前5世纪智者学派出现，开始用人的眼光去观察世界的有益尝试 (2)公元前5世纪，苏格拉底等哲学家重视人的伦理道德，追求人生真谛，体现出人文主义的