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- 2017-01-12 发布于贵州
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地球的新生教学反思
地球的新生教学反思
篇一:地球的新生教学反思
nbsp;nbsp;nbsp; 本课是一节主题绘画课,涵括一些环保知识,在本课的教学中我对地球的十大危机做了详细的讲解和说明,使学生对环境的问题有更深入的了解,以触动他们的内心,启发他们的表现。学生们都能动脑为环保献计献策,如写倡议书,作新闻宣传,作贺卡,画板报,画贴画等。学生也在宣传海报的欣赏中了解了海报的构成,及绘画时的具体正反两方面的表现。
nbsp;nbsp;nbsp; 学生在表现时大多是按着教师范画与课件范画进行绘画,也有一部分同学能自己创作,想法较新颖。学生课堂发言中也能有一定的想象与表现思路,但落实绘画中却没能把自己的想法付诸绘画中,虽在范画中也学习了一些方法,但终究没有尝试自我创作表现,应在绘画中强调创新的意义鼓励其大胆的绘画表现。课堂授课时间应再精炼自己的语言,给学生更多的创作表现时间。
篇二:地球的新生教学反思
nbsp;nbsp;nbsp; 《地球的新生》一课是人教版小学美术五年级上册第六课,属于造型表现、设计应用学习领域。在本节课的教学过程中,我结合课件和学生共同学习,共同讨论,认识破坏环境的行为,提高环境保护意识,规范自己的行为,争取人人都是环保小卫士,为了地球的美好明天不懈努力。
nbsp;nbsp;nbsp; 在课件的开始我选择了学校里的鲜花
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