长方形的周长温巧萍.pptVIP

学生独立完成自学指导中的问题，老师检查学生学习情况。 1.小组合作讨论自学指导中问题，并汇报展示。 2.师进行补充小结。 1.小组内成员合作完成正方形周长的计算方法。 2.讨论正方形周长的公式，并作汇报。 作业布置： 1、课本第49页1、2题。 * 神木六小 温巧萍 长方形的周长 1. 结合具体情境，探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。2. 利用所学知识解决生活中的简单问题。 学习目标 2.组内讨论哪种方法最简便？ 1.量一量课本第48页长方形的长和宽，试着计算它的周长，并组内交流自己的计算方法。 5+3+5+3=16（厘米） 5厘米 5厘米 3厘米 3厘米 长+宽+长+宽=长方形的周长 汇报交流 5×2+3×2=16（厘米） 5厘米 5厘米 3厘米 3厘米 长× 2+宽×2 =长方形的周长 （5+3）×2=16（厘米） 5厘米 5厘米 3厘米 3厘米 (长+宽）x 2=长方形的周长 方法一： 5+3+5+3=16（厘米） 方法二： 5×2+3×2=16（厘米） 方法三：（5+3）×2=16（厘米） 想一想：要求长方形的周长必须知道哪些条件呢？ 5厘米 3厘米 5厘米 3厘米 长方形的周长=（长+宽）×2 哪种方法最简便。 这是我的卧室，我的相片边长是5厘米，你能帮我算出它的周长吗？ 谢谢大家的帮助！现在