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外国语学院 教育见习个人总结 见习目的 见习心得 见习过程 致 谢 前言 见习反思 大三下学期，我们期待已久的见习终于来临。我们怀着无比激动的心情分别到了外国语学校。我们一个班被分为几个组，听不同的老师讲课，感受不同的课堂氛围，相信对我们以后的教学一定会大有裨益，下面我将对此进行详细的阐述。 学校、学院对我们英语系开展为期一周的见习，目的在于培养我们的师范生技能，不局限于课堂上理论知识的学习，更重要的是在实践中出真知，切实感受课堂气氛，了解初高中学生的认知水平，情感等，为以后的教学工作打开第一扇窗。而对于我们师范生来说，这一周的见习不仅可以感受真实的课堂，还可以从各个老师身上学到如何教好学生，管好学生。 听课阶段 这一周主要是听课。根据学校安排进入到各个年级进行听课，亲身感受教学氛围，总结教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。听课的重点是学习老师怎样备课、讲课，怎样系统的把知识传授给学生，怎样驾驭整个课堂。我积极听课学习，与此同时，我还积极了解学生的学习状态、、性格特点等，其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。 沟通阶段 在这一周听课之余，我们还与部分老师进行了沟通，从课堂之外了解学生和教学工作，对我获益匪浅。记忆尤深的是外国语学校的一个班主任，在他的职业生涯中，并非是一帆风顺的，也有过许多挫折与打击，但是他没有放弃这份工作，而