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- 2017-01-15 发布于广东
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说课内容高等教育出版社郑厚成老师主编《体育与健康》(南方版)————搏击运动说课要点教材分析教学策略教学过程教学反思地位和作用教材分析 -教学策略-教学过程-教学反思搏击健身操是一种把有氧健身操和搏击运动相结合的时尚健身运动。动作简单易学运动量大音乐鼓点强劲健身、健心、健美本课选用搏击健身操作为教学内容,不仅体现了时代特征,还能帮助学生形成良好的身体素质,积极的人生态度,全面的社会适应能力。本教学内容 4课时,本课是第一节课,学习直拳、勾拳、直膝顶等几个基本动作,为学会整套搏击健身操打下基础。教学目标教材分析 -教学策略-教学过程-教学反思知识技能目标掌握直拳、勾拳、直膝顶三个基本动作,能将动作组合,创新运用。 过程方法目标 情感、态度、价值目标让学生感受运动的快乐,积极主动参与练习,采用观察尝试、合作探究、展示评价等方法,使学生掌握、巩固、提高动作。培养学生审美情趣,发展学生乐于尝试、乐于表现的积极态度。通过比赛、评价,培养学生良好的进取心与分享成功的习惯。教学重难点教材分析 -教学策略-教学过程-教学反思教学重点掌握直拳、勾拳、直膝顶的动作要领及熟练展现这几个动作教学难点动作的力度及身体协调性 学情分析教材分析- 教学策略 -教学过程-教学反思专业要求学生特点高二空乘班女生 人数32 教学方法教材分析- 教学策略 -教学过程-教学反思直观教学法观察尝试法合作探究法教法学法
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