五年级语文上册六水3古诗二首《饮湖上初晴后雨》第二课时课件.pptVIP

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  • 2017-01-17 发布于河南
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五年级语文上册六水3古诗二首《饮湖上初晴后雨》第二课时课件.ppt

五年级语文上册六水3古诗二首《饮湖上初晴后雨》第二课时课件

* 陈新竹 苏轼,北宋文学家、艺术家,眉山人。苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,在诗词、散文、书法、绘画等方面都有杰出的成就,对后世影响很深。他的诗词,挥洒自如,明快豪放,善于运用新鲜的比喻描写山水景物,善于从常见的事物中揭示深刻的哲理。 他的作品的豪迈气象、丰富的思想内容和独特的艺术风格,代表了北宋文学的最高成就。苏轼的散文,可与韩愈、柳宗元、欧阳修三家的散文媲美。苏轼散文,首先在其政治论文中大露峥嵘。在《策略》、《策别》、《策断》等篇章里,作者满怀儒家的政治理想,凭借大量的历史事实加以周密的论证,字里行间颇有贾谊、陆贽的气势、神韵。文脉晓畅,文采飞扬,所受《战国策》的影响,明显可见。苏轼的历史论文,如《平王论》、《留侯论》等,是其政治论文的另一种表现形式。 作者借描画、评述历史人物、事件、典故,阐释政治见解。这些文章尽管在内容上无什么特别可取,但写法上善于随机生发,仍有不少可借鉴之处。 饮湖上初晴后雨 北宋 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。 [注释] 1. 潋滟:波光闪动的样子。 2. 空蒙:云雾迷茫的样子。 3. 奇:奇妙。 4. 西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。 首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光:在灿烂

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