【步步高】2017高考生物考前3个月专题复习 专题7 人体的稳态及调节机制 考点21 内环境的组成及稳态的维持课件.pptVIP

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  • 2017-01-23 发布于河北
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【步步高】2017高考生物考前3个月专题复习 专题7 人体的稳态及调节机制 考点21 内环境的组成及稳态的维持课件.ppt

专题7 人体的稳态及调节机制 直击 考纲 1.稳态的生理意义(Ⅱ)。 2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。 3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。 4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。 5.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。 6.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。 7.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)。 8.人脑的高级功能(Ⅰ)。 9.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。 10.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ)。 体验真题 诊断疑漏 栏目索引 回归核心 考向特训 体验真题 诊断疑漏 题组 内环境组成与稳态的维持 解析 1.(2015·全国Ⅰ,3)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是(  ) A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 √ 解析 组成内环境的血浆与组织液之间可以相互交换物质,静脉滴注的生理盐水中的水和无机盐离子可以从血浆通过毛细血管壁进入组织液,A正确; 正常机体可以通过调节维持稳态,静脉滴注生理盐水,机体可以通过泌尿系统把一部分水和无机盐排出体外,故B错误; 在细胞外液的各种无机盐离子中,含量占有明显优势的是钠离子和氯离子,因此静脉滴注生理盐水中的钠离

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