马拉利的账单.pptVIP

* 1、用简明的语言概括故事的主要内容。 2、阅读课文，完成下列填空。 我看到了一个________________的马拉利，他_________________________________； 我看到了一位_________________的馆长，他_________________________________。 他们使我的心灵受到触动。 本文的人物描写生动传神、富有个性和感染力，试参照老师的示例，请从文中选择一处品读赏析。 （提示：在文中做好记号和批注，时间3分钟） 示例：这恐怕是马拉利一生最难熬的10秒钟了，他低着头，像罪犯一样等着刽子手的屠刀。此时，玻璃窗上正照出马拉利那副缺衣少食的寒酸模样……句中“一生最难熬的10秒钟”写出了马拉利改动押金后怕被发现的复杂矛盾恐惧的心理。“低着头，像罪犯一样等着刽子手的屠刀。”运用比喻修辞生动形象地写出了马拉利不敢看馆长眼睛的窘迫模样和战栗的内心，“玻璃窗上正照出马拉利那副缺衣少食的寒酸模样”这一简笔描写让人联想到了马拉利的艰难生活，也从侧面点出了他做错事的原由。 1、为何馆长不去揭穿小马拉利，不怕他因此一错再错长大后会成为对社会有害的人吗？ 2、馆长是自愿资助马拉利的，为什么在文章最后的却说“请不要忘了回来支付你的账单”？ 3、如果你是马拉利，看了信会怎样做？ 这是长者对