【创新设计】(全国通用)2017届高考地理二轮复习 第一部分 技能培养 技能五 二 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的方法课件.pptVIP

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  • 2017-01-26 发布于北京
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【创新设计】(全国通用)2017届高考地理二轮复习 第一部分 技能培养 技能五 二 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的方法课件.ppt

典例剖析 培优演练 二、描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的方法 所谓描述事物,一般是表述事物的形态或状态等特征,阐释事物则是对事物的说明和解释。描述和阐释事物的能力即考查考生描述、概括、理解各地理事物的空间结构和发展变化的能力。又要用规范、简洁的文字语言、图形语言等形式描述和阐释地理事物、基本原理与规律。方法如下: [典例剖析] 【例2】 [2016·新课标全国Ⅱ,37(1),7分]阅读图文材料,完成下列要求。 陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。 描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。(7分) 第1步:审设问明确试题要求和答题方向 答题方向是:描述变化;描述内容是:熊猫栖息地范围,只能从图中获取。 第2步:析图像获取有效信息 70年 恢复 扩大 答案 20世纪70年代(1976年),栖息地连成一片;到80年代后期(1987年)栖息地面积退缩,碎片化严重;90年代至21世纪初(2000年),栖息地面积有所增加,碎片化趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋势。 [培优演练] 题组一 工业区位条件的分析评价 1.[2016·北京文综,36(4),8分]读图,回答问题。 国家大力

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