开学第一节数学课讲解.ppt

良好的习惯是人一生的财富 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种态度；播种一种态度，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生。 课前准备 熟悉课程表。通常情况下，课程表是一个比较稳定的计划。我们要熟悉课程表，做好相应的准备。 必要的学习用具：教材、练习册、草稿本、绘图工具（圆规、直尺、铅笔） 复习上一节课的重点内容（注意口算能力的培养） 平定自己的情绪，带着强烈的求知欲上课 上课 书写大家都能看得清楚的字 课后作业 一．独立作业，享受成功 课后作业 二．探究作业，发现问题 课后作业 三．书写规范，受益终生 课后作业 四．劳逸结合，提高效率。 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，你说怎么办? 把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不