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前 言
考试目的：通过；通过方式：做题；做题基础：教材 知识背景：（1）起点不同。（2）思维方式不同。 两大目的：知识总结，技巧分析。
一、习题班阶段目标 1.对基础班的知识进行强化提高； 2.重新梳理教材中知识点，对重点难点予以进一步的强化理解和记忆； 3.提高自己的做题能力，把教材中的知识转化为自己的知识，并能灵活运用。
二、习题班学习方法及建议 1.先看一遍教材再听课； 2.学会总结相关知识，注意前后对比； 3.把握教材脉络，摸清出题特点，并有针对性地学习。
三、近年来的考试特点 1.考察范围较为全面，但是重点依然是重点；
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