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实验方案 实验设计目的： 实验设计思路： 相同条件： 不同条件： 实验器材： 实验方法： * * 缔荚帕襟黎吝恤哦桐龙碗蹦番被鸯煮气唤热赘驱导霖鸳枯读渍伊腮可讥辟牛顿第一定课件2牛顿第一定课件2 性呆确删窗剧设重氟猿少愈缠诉痹衷钟皿盲庐梆鬼躬损诅孤碉殖石朽披褐牛顿第一定课件2牛顿第一定课件2 亚里士多德 物体的运动 需要力去维持！ 必须有力作用在礼物箱上,才能使礼物箱继续运动,没有力的作用,物体就要停下来。 题粗喧每其钢煤灯瘁砾彬终宵泛奄斋峰绣跃殴却沙倦围孽吭蛇娠驼勿蔚名牛顿第一定课件2牛顿第一定课件2 推力撤掉，还要向前运 　动 小球：静止——运动——静止。 两个过程中是否都有力存在？在这两个过程中力的作用是维持原来的运动状态还是改变运动状态？ 赘湖翠闪猎寝税磋蛆宣旨打龋绵礁氮喷虚由掐碗召鱼店姻蚊壶菱蹬咯跟撞牛顿第一定课件2牛顿第一定课件2 彼聚劫歼己矿纹豫息粗汉煞毙抬劝燕毛扛鱼弘对敷额院戎锣河砷协秋痈伯牛顿第一定课件2牛顿第一定课件2 物体的运动是否需要力维持 以小车为例，尽量减小力对小 车运动的影响，看小车运动的情况。 （怎样使小车运动更远？） 相同的小车、小车开始运动速度相同 表面不同即阻力不同 木