一、课题结题鉴定书.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于天津
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一、课题结题鉴定书

一、课题结题鉴定书 大丰市教育科研课题结题鉴定书 课题类型:√□小课题 □十二五课题(主持人在□打√) 结题编号(学会统一编): 课题名称 小班幼儿日常行为规范养成教育的研究 计划结题时间 2013.12 立项 编号 2013316 课题 主持人 姓 名 沈毅平 出生年月 81.1 行政职务 副园长 课题负责人填 工作单位 大丰市万盈镇第二中心幼儿园 技术职务 小学高级 手机 课题组核心成员 (不含主持人,最多7人) 姓 名 工作单位 担任课题研究的任务、对课题主要贡献 朱亚娟 大丰市万盈镇第二中心幼儿园 案例、论文的收集撰写 席娟 大丰市万盈镇第二中心幼儿园 案例、论文的收集撰写 沈莹莹 大丰市万盈镇第二中心幼儿园 案例、论文的收集撰写 沈芳 大丰市万盈镇第二中心幼儿园 案例、论文的收集撰写 王燕华 大丰市万盈镇第二中心幼儿园 案例、论文的收集撰写 课题研究的结论 幼儿已养成良好的劳动、集体生活、游戏、作业的习惯,学会初步照料自己的生活,增强了自我保护的能力。 研究成果简要综述 (含学术、社会价值及创新性,300字内) 小班幼儿是日常行为规范形成的关键期进行培养,为幼儿的一生发展奠定基础。通过实践研究和开展教学活动,幼儿养成良好的日常行为规范,如良好的劳动、集体生活、游戏、作业

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