调查一个生态系统.pptVIP

科学调查的方法 校园平面图 校 园 生 态 系 统 初一(209) 于若莹 小组成员及分工 刘心怡、杨洋、李宜皓、葛一鸣 刘心怡负责记录观察结果，杨洋和李宜皓负责观察生态系统中的生物部分，葛一鸣负责观察一些非生物部分以及汇报成果。 调查目的：调查一个生态系统，熟悉生态系统的构成。 调查对象：校园生态系统。 调查方案与实施计划：大家分工合作，调查校园生态系统。 调查区域：校园草坪到桂花树的一块地方。 复习概念：在一定的地域内，生物与非生物环境之间所形成的统一整体，叫做生态系统。 调查结果：校园生态系统虽小，但是生产者、消费者和分解者一一具备，形成了一个良性生态系统的循环。 组长评价：调查过程中，总体还是不错的，但是，组员有些分散，希望下次改进。 本次调查活动中表现最突出组员：杨洋 * * * * * 生态系统的概念： 在一定地域内，生物与非生物环境之