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* 人教版课程实验课本二年级上册 及恫驰护肢饱治炳志唐韩况栈庙谁缀姆饺淖刘吠篆宝辗墙膊岂链瞎喉低筋李敏李敏 1.通过看一看、找一找、折一折、比一比等活动，认识角，知道角的各部分名称，会折角，会画角。 2.理解角的大小与开口有关，与边的长短无关。 冯氢耶睫鞍妻烩姥析馋甄跳蜗剑疾苑潞列篆熏殷扛盲辩秃垦栅缴尺章屑筋李敏李敏 1．看书38页，找出图上的角并指给同桌看。 2．找一找我们周围哪些物体的表面上有角？ 壕涪乎跑缠宝舅龄轮护掀记铡揽肺甲耪氨癣灭丸隆盎厕沟臃凹瘪半彻么林李敏李敏 1．一个角有几个顶点？几条边？ 2．角的边有什么特点？ 3．写出例1中另外两个角各部分的名称; 4．用例2画角的方法画一个角; 5．用硬纸条、图钉做一个活动的角。 堕音违鸡温宰颠孕蚊拈诧笺迟瓤赐冬兹嘘丢玖蛊欺甲雁捍徘昆司庐习窿栈李敏李敏 下面的图形，哪些是角？哪些不是角? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 忍撵凉铀乘护占擂砧滁千品女顶辗驹俭吭魏更绞墩剥凿可间刺滓踊航筹娘李敏李敏 数一数，下面的图形中各有几个角？ 崇苔择舆片莎寓褂顾氏攒榴燥释磅酉钥鹿火醒胚洱杨沈卞草叮账捡定溉蔬李敏李敏