学校选用课本及学习材料建议.pptVIP

7 學校選用課本及學習材料建議 消費者委員會 研究及商營手法事務主任 麥詠詩女士 內容 教科書的特點 教科書價格 書價預算 如何減輕家長負擔 三三四學制下 編寫書單要點 建議書單標註方法 教科書的特點 1. 選書者與付款者不同 選書者：學校/教師 付款者：家長/學生 過去十年教科書價格的變動 教科書價格 教科書價格 書價預算 如何減輕家長負擔 建議 在選書時要求出版社提供售價資料，並將書價列為選書考慮因素。如出版社不提供資料，學校不宜考慮選用該套課本。 如兩套書質素相若，盡量選用較廉宜的一套。 老師在選書時可先檢視教科書配套的光碟內容，如非必要，可考慮無附送光碟而價錢較平的版本， 以減低購書費。 如何減輕家長負擔 建議 考慮實際使用程度，以決定購買全套教科書抑或只買某些冊數。 如只作參考用的課本，應在書單上列明為參考用或optional，讓學生自行決定是否購買。 字典、聖經、地圖集等，如非必須使用指定的一本，可在書單上列明「類同教材也適用」。 學校可安排統一購買故事書，由學生分擔書費，輪流傳閱使用。 三三四學制下 編寫書單要點 三三四學制下 編寫書單要點 三三四學制下 編寫書單要點 建議書單標註方法 家政 (男女學生均要修讀) 建議書單標註方法 (如科目所用的版本為「重印兼訂正」版，舊版課本仍可沿用。) 建議書單標註方法 多謝