数学:2.2.1《向量的加法及其几何意义》(新人教版必修4))绪论.pptVIP

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  • 2017-02-14 发布于湖北
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数学:2.2.1《向量的加法及其几何意义》(新人教版必修4))绪论.ppt

() O 三角形法则 平行四边形法则 () O 石家庄市第四十一中学 常向池 因为有了运算,数的威力才得以充分展现. 与数的运算类比,向量也能够进行运算吗?向量作为一种新的量,当然我们很希望它能运算,只有能运算的量,才能让它展现出勃勃生机. 今天我们研究向量的线性运算. 向 量 加 法 向 量 加 法 问题:某人从A地经B地到C地. 这个人所走过的位移是______ 日常生活中遇到的向量加法问题: A B C 分析 :由物理知识可以知道: 从A地到B地然后到C地的 合位移, 就是从A点到C点 的位移. AB BC AC = + F1 F2 F 向 量 加 法 向 量 加 法 E O O E 例如:橡皮条在力F1与F2的作用下,从E点伸长到了O点. 同时橡皮条在力F的作用下也从E点伸长到了O点. 问:合力F与力F1、F2有怎样的关系? F1+F2=F 力F对橡皮条产生的效果,与力F1和F2共同作用产生的效果相同,物理学中把力F叫做F1和F2的合力. F1 F2 F1 F2 F F 向 量 加 法 向 量 加 法 E O O E 例如:橡皮条在力F1与F2的作用下,从E点伸长到了O点. 同时橡皮条在力F的作用下也从E点伸长到了O点. 问:合力F与力F1、F2有怎样的关系? F1+F2=F F是以F1与F2为邻边所形成的 平行四边形的对角线 求两

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