人物性格的设定.pptVIP

人物性格的設定  主人翁性格是否立體、鮮明？ 可利用的方式是用某位熟習的人、或某演員做藍本。 某些人可以迅速開出演員的建議名單，讓人更容易接近作者的想像。 主要人物性格有沒有區隔？ 會不會顯得性格近似或雷同？ 若是界線模糊便是不佳的設計，調整方法從加強外觀造型到細膩的人格特質間的反差都可，人物設定具體化的功夫做越多，越能顯出每位人物的特色。 要不要加入類型化的角色？ 尤其是為了增加喜感？  強調寫實性也不意味者著所有人物都是真實的性格，相反地增加類型化的人物可以迅速的調劑場面氣氛。 類型人物如八婆、吝嗇鬼、急驚風、慢郎中、自戀狂、自大狂、妒忌鬼。這些都不是寫實的人物，在具有娛樂性的戲劇裡，可以考慮讓某些次要人物以類型人物居之。 特徵：可裝備各式各樣的傳統武器裝備。有優秀的近接戰能力。並且擁有武器製造和修理、改造的天份。唯一的弱點是無法使用魔法。 戰鬥：具高耐久力、擅長近身戰、連續斬、突刺等戰鬥技巧，攻擊速度雖然不快，但是卻有強大的攻擊力。 武裝：負重力高，因此可穿戴防御力極高的護具，而且能配戴攻擊力最強的武器。 技能：斬擊、連續攻擊、可持兩手武器並可學習戰士獨有的特殊劍技。 魔法：無法使用。 做個快樂的好學生 故事大綱 角? 色 校長：國小或國中校長，圓胖和藹。 老師：級任老師，親切、機智。 郝小明（班長）：男，相貌堂堂，小紳士。 副班長：女，