2019-2020年三年级信息技术下册 动物乐园教案 龙教版.docVIP

2019-2020年三年级信息技术下册 动物乐园教案 龙教版 教学目标： 1. 知识目标： 掌握制作画册的方法与步骤，并能自如的在画册中对图画进行保存、调用和删除。 2. 能力目标： 在学生自主合作探究的过程中，培养学生综合应用知识的能力以及动手能力、艺术审美能力和勇于创新的精神。 3. 情感目标： 在学生综合运用所学的绘图工具进行图画创作，来丰富自己的画册，使学生在实际应用中感受获取知识的乐趣。培养学生自主学习、合作探究的能力。 教学准备： 硬件准备：网络计算机教室、网络信息交互平台。 软件准备：金山画王笔程序。 素材资源：收集学生画的比较好作品。学生分组安排，6人一小组为宜。 重点和难点： 如何制作自己的画册。 教学过程： (一)创设情境，引发兴趣 师：同学们，这些美丽的图画都是你们用金山画王软件精心设计的，老师将它们收集整理后制成了我们班级的画册。看，浏览起来多方便呀！金山画王软件为我们提供这了这种制作画册的功能，你们想不想学习制作一个属于自己的画册呢？ [通过展示教师制作的班级画册，引发学生学习的兴趣，让学生积极主动的参与到学习活动之中。] (二)实践操作，体验探究 1. 找朋友——初识画册 师：让我们先来认识一个新朋友，它的名字叫“画册”，同学们快到金山画王软件的桌面上找一找，看看谁最先找到这位朋友。 （学生找“画册”按钮） （教师结合课件，介绍画册的窗口界面。） [利用