2019年(秋)四年级数学上册第六单元商不变的规律练习题北师大版 .doc

2019年(秋)四年级数学上册第六单元商不变的规律练习题北师大版 商不变的规律是：在除法里，被除数和除数(??? )扩大(或缩小)(? ?? )倍数，(??? )不变。也可以表示成被除数和除数同时乘或除以（ ）的数（零）除外，商不变。 商的变化规律（一）：在除法中，被除数不变，除数乘（或除以）一个非0的数，商反而除以（或乘）相同的数。 商的变化规律（二）：在除法算式中，除数不变，被除数乘（或除以）一个非0的数，商也乘（或除以）相同的数。 商的变化规律（三）：在除法中，被除数和除数同时乘（或除以）同一个非0的数，商不变。 3、已知200÷40=5? （200×4）÷（40×□）=5????? （200÷2）÷（40÷□）=5? 4、如果36÷12=3，那么判断下面各题的对错。? （36×2）÷（12×2）=3???(?? ?)???（36×5）÷（12×3）=3???( ? ?)? （36÷6）÷（12÷2）=3???(?? ?)? （36+12）÷（12+12）=3??( ??)? （36×7）÷（12×7）=3???(??? )? 36×0）÷（12×0）=3???(?? ?)? （36×A）÷(12×A)=3??(A不为0)??(?? ?)（36÷B）÷(12÷C)=3?(B、C都不为0)?(? ??) 5、判断对错 （1）12÷4=（12×3）÷（4×3） （ ） （2） 400÷25=（400×4）÷（25×4） （ ） （3） 80÷20=（80÷4）÷4 （ ） 6、下列说法对不对？ （1）被除数24乘2，除数4除以2，商不变。 （ ） （2）被除数24乘100，除数4乘100，商不变。（ ） （3）被除数24乘10，除数4增加10，商不变。（20÷2）（ ） 7、①如果被除数和除数都扩大100倍，那么商就(　　　 　　　　　　)。 ②如果除数缩小10倍，要使商不变,那么被除数要(　　　 　　 　　)。 ③如果被除数和除数都缩小20倍,那么商(　 　 　　　)。 ④要使商不变，那除数和被除数要( 　　　 　 ) 8、已知240÷8=30 （240÷4）÷（8÷□）=30（240÷□）÷（8÷□）=30 （240×□）÷（8×□）=30（240○□）÷（8○□）=30 （240○□）÷（8○□）=60 9、学校把700个馒头平均分给200个鼓号队员，平均每个队员分得几个，还余几个？ 以下哪种列式和计算是对的？（ ） （1）700÷200=7÷2=3（个）……1（个） （2）700÷200=3（个）…………100（个） （3）70÷20=3（个）…………10（个） （4）7÷2=3（个）…………1（个） 10、(2400 ) ÷(80 ) （1）使商不变，可以怎么填？( ) （2）要使商乘2，可以怎么填？( ) （3）要使商除以2，可以怎么填？( ) ( ) ( ) ( ) 11、两数相除，如果被除数乘4，除数乘4，商( )。 两数相除，如果被除数乘4，除数除以2，商( )。 两数相除，如果被除数除以2，除数乘4，商( )。 两数相除，被除数除以12，除数除以2，商（ ）。 12、小科在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（ ）。 芳芳在计算乘法时，把一个因数末尾多写了1个0，结果得到800，正确的积是应该是（ ）。 小冬在计算除法时，把被除数末尾的“0”漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（ ）. 13、两数相除，商是8，余数是10，如果被除数和除数同时乘10，商是（ ），余数是（ ）。 两数相除，商是7，余数是3，如果被除数和除数同时乘120，商是（ ），余数是（ ）。 两数相除，商是8，余数是600，如果被除数和除数同时除以137，商是（ ），余数是（ ）. 两个数相除，商是27，如果被除数乘12，除数乘6，那么商是（ ）。 两个数相除，商是27，如果被除数乘12，除数除以6，那么商是（