2019年一年级下册3.3《班级的事就是大家的事》word教案.doc

2019年一年级下册3.3《班级的事就是大家的事》word教案 教学目标 1、知道做值日时，只有分工合作好，才能做得又快又好。 2、学习分工合作的方法，愿意做好值日工作，能养成卫生保洁的习惯。 3、增进对班级的归属感和喜爱之情。 教学重难点 1、让学生的集体意识和合作意 识进一步加强，知道做值日只有分工合作才能又快又好，教室就是我们的家，人人都要爱护它，同学、老师就是我们的家人，我们就像一个大家庭相亲相爱在一起。 2、增进对班级的归属感和喜爱之情。 教学过程 小讨论：分工做值日 1、四人小组讨论：我们做值日可 以有哪些分工？小组讨论。教师给每个小组发一张“分工值日表”。小组将讨论结果填写在“分工值日表”表格上，交流汇报。 2、把学生的汇报结果统计成一张正式的值日生表。 小实践：抹桌扫地我能行 1、有了这张详细分工的值日生表，以后我们小朋友做起值日来一定能又快又好，让我们一起来读首儿歌“值日生”轻松一下吧 2、有了详细的值日生分工，我们 还要来制定一张我们自己的值日生表。请小朋友以每天的值日生小组为单位，在组长的带领下给组员分工，每个人都要有一个值日生任务哦！ 3、从今天开始，我们要按照分工去做值日生，比一比谁最勤劳，是我们这个大家庭中“勤劳的小蜜蜂”。 展示台：班级的事就是我的事 1、有了这些值日，我们的教室更整洁了，我们这个家更干净了！当然，要让我们的教室一直都那么干净、整洁，还需要大家的努力 2、我们应该怎么做，才能保持我们的教室整洁又美丽呢，使我们的大家庭更清洁？学生展开讨论。 3、说说我们身边哪些小朋友也有良好的卫生意识？学生发言 4、班级服务，我们还能做什么？ 5、我们来齐声朗读“回音壁”。 总结：教室的卫生需要大家来维护，人人有良好的卫生意识，我们的教室就会一直那么整洁、漂亮了。 由于做值日是儿童每天、每个人都必须面对的一项劳动,所以这一课的教学和学生日常生活的联系就显得格外密切 附送： 2019年一年级下册3《一个接一个》word同步练习 一、给加点的多音字选择正确读音。 jué　　　　jiào 睡觉(　　　)　　　　觉得(　　　) 感觉(　　　)　　　　觉醒(　　　) 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 接着(jiē　jiè)　　　　再见(zài　zhài) 故事(ɡū　ɡù)　????? 　好梦(mènɡ　mèn) 三、看拼音，写字词。 huǒ ?bàn? ???????zhè ???????ɡuò 1.小鸟的　　　　????? 到　????? 儿来　???? 冬了。 ? ɡè　zhǒnɡ　　ɡè　yànɡ　 2.果园里有　???????????????????????? 的树。 ? 四、我来扩词。 过(　　　　)(　　　　) 各(　　　　)(　　　　) 这(　　　　)(　　　　) 五、选字填空。 样　　　羊 那只可爱的小(　　　)又照先前的(　　　)子慢慢地走过来。 六、照样子，写句子。 例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！ 1.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！ 2.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！ ? 七、品读句子，回答问题。 1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！” 句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。 2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！ (1)“各种各样”的意思是(　　) A.种类多，样子多。　B.非常多，数不清。 (2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、jiào　jué　jué　jué 二、jiē　zài　ɡù　mènɡ 三、1.伙伴　这　过　2.各种各样 四、过来　过去　各个　各种各样　这边　这里 五、羊　样 六、1.一起打篮球　2.一起踢足球 七、1.月夜　回家睡觉　2.(1)A　(2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。 ? 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！