2019年一年级信息技术上册 单击鼠标玩游戏教案 泰山版.doc

2019年一年级信息技术上册 单击鼠标玩游戏教案 泰山版 教学目标： 1. 知识目标： 认识计算机的基本组成，掌握鼠标的基本操作—单击，学会运用鼠标移动图块。 2. 能力目标： 掌握单击操作，熟悉游戏的步骤和技巧，能够使用单击准确、迅速完成游戏。 3. 情感目标： 培养学生端正认真的学习态度，良好的操作习惯，提高学生观察力。 重点和难点： 重点： 掌握鼠标左键单击操作，区分右键与左键单击，通过教学培养学生兴趣。 难点： 熟练鼠标右键单击操作指法，解决学生鼠标左右键操作容易混淆、单击鼠标出现移动状态的问题。 教学过程： 一、谈话导入新课 二、认识计算机各部分的名称 知道每一部分的作用。计算机主要是由显示器、主机、键盘、鼠标等几个部分组成的，它可以帮助人们做很多事情。 三、单击： 1. 单击，就是用食指快速地按一下鼠标左键，马上松开。这个操作通常可以用来选中某个对象或执行某个操作。 2. 学习单击的方法及作用。学生明确后进行单击练习，学习练习的过程中，注意进行指导。注意学习的操作方法 四、大显身手： 1. 打开计时游戏“打鼹鼠”，检验一下你操作鼠标的水平。 2. 说一说开机和关机的顺序。 五、课堂小结。 附送： 2019年一年级信息技术上册 基准键位练习教案 泰山版 教学目标： 1. 知识目标： 了解键盘布局结构，掌握键盘基准键位分布。 2. 能力目标： 正确掌握击键的姿势和指法，掌握空格键的使用方法，养成两手击键操作的良好习惯。 3. 情感目标： 培养学生养成正确的键盘操作习惯。 重点和难点 重点： 明确键盘的布局结构和键位，正确掌握的击键姿势和指法。能够比较熟练的完成基准键位的操作。 难点： 掌握正确的击键方法。 教学过程： （一）导入 有同学们问老师：怎样才能像老师那样双手自如地使用键盘输入字符呢？其实，并不难，要熟练地使用键盘一要有正确的指法，二是要刻苦练习(板书课题：指法)。指法是一种击键、按键的手指动作规范，正确熟练的使用键盘必须要遵循指法规则。 （二）新授 1．“金山打字”的使用 1）进入：双击“金山打字”图标进入 2）基本操作： a．使用键盘的方向键控制箭头移动来选择项目 b. 按空格或回车进入项目 3）退出：控制箭头移到“结束”选项，按回车或空格就可以退出。 [练一练] 学生每人练习一遍进入和退出。 2．打字姿势 进入“金山打字”的第一个选项“打字姿势”，要求学生按照图片和文字姿势，端正自己的姿势，教师巡视检查。 3．基准键位 进入“指法练习”的第二个选项“指法入门”，按照图示将双手放在基准键位上（先将左右食指分别放在F和J上，其它手分别依次排开，大拇指都轻轻放在空格键上），教师巡视检查（也可以让做对的学生协助检查）。 （三）小结 通过今天的学习，我们知道了哪些键；学会打字的正确姿势，认识了基准健，收获很大哦，继续努力我们就能正确熟练的使用键盘了。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！