精品课程-广东轻工职业技术学院.pptVIP

课程负责人周文玲 灌装机现场教学视频 主讲教师 李湘伟 仿真实训教学视频 仿真实训项目教学 机械拆装一体化 维修项目教学 进入企业，工程项目教学 1班（～45名学生） 2班～ 45名学生） 仿真实训项目教学 机械拆装一体化 维修项目教学 项目教学双轨运行，同时入企 课程负责人 广富公司 指导灌装阀的安装视频 左上：周文玲在广富公司指导灌装阀安装 左下： 刘安静在南联公司指导灌装机安装 右上、下： 学生在进行灌装压盖机安装 2、教学手段 教学手段多样化,灵活采用 ?多媒体现代教育技术手段，让设备在课堂上“运转” 通过对灌装线设备的工作原理模拟分析、对主要组成结构及零部件仿真，使学生对生产线设备形成感性知识，获得一定的认知力，同时产生学习兴趣和动力。如使用广东轻工机械有限公司设备安装维修VCD教学光盘、在企业实录的录像材料、技术图片等，提高学习兴趣和学习质量。 ?网络信息技术手段，让学生学会一类，触类旁通 通过网络信息技术加大教学信息量，激发学生自主学习能力，获得对同类型生产线设备学习和认知能力。如通过压盖机的系统学习和技能训练，引出旋盖机、拧盖机的学习等。 ?教学做一体化,让学生行动起来,亲自体验和实践 把学生带进企业的装配现场,通过项目与任务驱动，真实的工作环境，让学生完成设备的安装、维修、调试任务，使其获得相应的知识与能力，掌握专业核心技能，提高职业综合素质，实现