注重创新作文教学.ppt

1．比喻式。《心灵激起生命的浪花》《我心如雪》《心是一棵会开花的树》《成功之花只对挑战者绽放》等。 2．拟人式。《月若有情月长吟》《让爱导航》《让睫毛载来爱，载来幸福》等。 3．夸张式。《世界很小是个家》《一花一世界》《一场秋雨一场寒》等。 4．反问式。《鱼乎？熊掌乎？》《21世纪你美吗？》等。 5. 引用式。《送人玫瑰，手有余香》（借用俗语），《诚以养德，信以修身》（借用古语），《答案在风中飘扬》（借用歌词）。 6．情景式。《寻找心灵的故乡》《带着三句话上路》《别拦着我飞翔》《飞翔路上的人生风景》等。 7．符号式。《出发+拼搏=到达》《7-1=0》《1-1=0？》等。（数字或符号式要尽量少用。） 8．并列式。《生命？心灵？选择？》等。 生动形象 运用绘声绘色的关键是调动眼、耳、鼻、舌、身各种感官，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉诸多方面，描摹事物的形状、神态、声音、色彩、气味、质地等特征，使其面目精神跃然纸上，使读者如见其人，如睹其物，如闻其声，如临其境。 设问反诘 设问和反问的共同特点都是无疑而问、明知故问，不需要对方回答，说话人心中有数。恰当运用，可以提醒读者把握文章线索和思路。 2003年北京高考满分作文《转折》一文开篇写：“有人说：转折意味着机遇。有人说：转折预示着挑战。有人说：转折可以使你远离失败。有人说：转折也许会让你距离成功