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南部中学高2010级生物周练（十三） 2013、1、5 命题人：袁 荣 总分：90分 一、选择题（本题包括小题。每小题只有一个最佳答案，每小题分，共分） 1．下列关于组成细胞的元素及化合物、细胞结构的说法正确的是 A．蛋白质中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中 B．只有细胞内的核酸才能携带遗传信息的物质 C．叶绿体中可发生CO2 → C3→C6H12O6，线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 D．细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定了磷脂分子在细胞膜中呈双层排列 ．A．B．C．D．． A．B．C．D．．某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此分析下列说法中正确的是 A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为8：5 B．甲、乙两发酵罐分别在第4小时和第5小时无氧呼吸速率最快 C．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 D．该实验 明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的量 ．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是 A．生物体所发生的变异都可以为进化提供原材料 B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间则不能 C．喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，而使害虫朝抗药性逐渐增强的方向进化 D．生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和殖的基本单位 ．图1表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化，图2表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析，下列说法正确的是 A．图1中染色体数目加倍发生在①、④、⑧和⑨四个时期 B．图1中只有③、⑥、⑦和⑨时期的染色体数目与DNA数目相等 C．图2与图1中a段对应的细胞是B和B′，与图1中b段对应的是C和C′ D．图2中含有两个染色体组的细胞有A′B′、C、C′、D 7．A．B．C．D． （1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的 ，物质E表示 。 （2）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中 的 （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程。 （3）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴左移20mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是 。 9.（每空2分，共12分）果蝇是一种常见的昆虫，常作为遗传实验材料。请完成下列问题： I．果蝇的某一相对性状由等位基因（N，n）控制，其中某一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN，XnXn,XNY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。 若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是 染色体上的 基因。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为 （用分数表示）。 II．生物中缺失一条染色体的个数叫单体（2n-1）。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活， 而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究， （1）某果蝇体细胞染色体组成如右图，则该果蝇的性别是 。 （2）4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为 。 （3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如下表： 短肢 正常肢 F1 0 85 F2 79 245 现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢（纯合）4号染色单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计： 实验步骤： ①正常的短肢果蝇个体与正常肢（纯合）4号染色体果蝇交配，获得子代； ②统计子代的性状表现，并记录。 实验结果预测及结论： a．若 ，则说明短肢基因位于4号染色体上； b．若子代全为正常肢果蝇，则说明短肢基因不位于4号染色体上。 10、（9分）洞庭湖平原是国家优质棉的生产基因，每年1000万担以上的优质棉花都是利用机械进行采摘。但采摘过程中混入的棉花叶片，严重影响棉花的评级和加工